昼ごはんなんて、なんでもいいのだー

最近のランチを思いつくままに。

ウィンナーとスナップえんどう入りペペロンチーノ

白ごはんとセブンの金のシチューをレンチン

白ごはんと味噌汁、海苔の佃煮、納豆

素麺にジャージャー麺の素をかけただけ

など。

これで子どもの栄養は大丈夫かしらと思う日は、トマトジュース飲んでもらっています。

家にはいるけど、在宅勤務。

働いているので、ご飯の準備をする時間なんてありません。もちろん、片付けも。

楽しく話して食べること優先。

昨日なんて、子どもたちは適当にレンチンして食べ、私はポテトチップと牛乳で済ませてしまった。

帰宅した夫に、昼ポテチはダメでしょー！と言われてしまった。

テレワークの楽しみ

結婚、出産、転職。

色々重なると、会えない人も増えてきます。

大好きな友達、可愛い後輩、尊敬する先輩。

お酒好きなら飲みの席もあるんだろうけど、私はそうでもなく。

それが、在宅勤務になってから、ランチで会える！

zoomランチ、ハングアウトランチ、Skypeランチ。

パソコン越しに楽しいランチタイム。

もちろん、娘たちも会話に入ってます。

世の中的には宅飲みですることみたいだけど、私としてはランチタイムが最適です。

ごめんねが、言えます。

娘たちが口ケンカ。原因はポケモンカードの対戦ルールを巡る言い合い。

最後は長女が泣いて、終わる。

その5分後くらいに、次女が胸の前で左右の人差し指をつんつん合わせながら、

「長女ちゃん、ごめんね。次女ね、こうって強く思ったらもう変えられなくて、言いすぎちゃうんだよねー。ダメだって思っても、止められなくって。ごめんね。」

と可愛く謝ってた。

あっさり仲直りして、また楽しそうに遊んでました。

最近の姉妹の生活

朝7時起床、ご飯、ダラダラ

9時　ドングリ問題、長女だけ作文

10時　掃除15分くらい

12時半　昼ごはん

13時半　室内遊び

17時　片付け、洗濯物たたむ・しまう

18時　お風呂

19時　夕飯

21時　就寝

長女の朝の作文は、今日から開始しました。

子曰く〜　を一つ選び、自分の経験を絡めて作文。

私の思いつきで始めたけれど、長女にも好評でした。

言葉からのイメージ

長女「もしかして、おこしにつけたきび団子って、腰に付けた団子なの？！この腰？」

私「そうよー。なんだと思ってたの？」

長女「おこしって液体に漬けたきび団子だと思ってた！」

大河ドラマの侍を見て、やっと気づいたらしい。

小5になるまで知らない長女もすごいけど、言葉のイメージって、知らないと全く違うものになるのねっていう例。

言葉といえば。

長女は元年の意味を、昨年初めて知りました。

授業中に元年って言葉がでてきて、きっと令和元年だと思うけど、「先生、元年ってどんな意味ですか？」って張り切って質問したら、みんなに「えーっ⁈なんで知らないの？」と驚かれたそうです。

長女が家で笑いながら報告してくれました。

大きく言えば、対話の基礎

人によって、正しいと思うことはそれぞれ違う。

そんなことを娘たちとよく話します。

学校、公園。それぞれ他人と過ごす場所なので、それなりに意見の食い違うことがあり、そのたびに話します。

普段あまりテレビをつけない我が家ですが、休校になってからNHKの歴史番組をみるようになりました。

出演者が一つの史実について意見を述べる番組や、大河もみます。

大河では、それぞれの思惑を想像しつつ、あれこれ話しています。

まぁ、私は歴史に詳しくないので、家族の楽しい会話の域は超えないのですが…

小学生は妙に真面目で、先生の言うことは正！怒られることは悪！みたいなことになりがちですが、良い意味でグレーを受け入れたり、互いの白・黒を理解し認め合えたら、その先の話ができると思いつつ、子育てしています。

塾は上手に利用するものなのだ。

次女の友達が塾に通い始め、ママが不安になっている。模試の結果が、偏差値50を切っていたからだ。塾の宿題をこなすのに、遅くまで子どもと取り組み寝不足。できない子どもを叱り、その後自己嫌悪。

塾は利用するものであって、塾に利用されてはいけない。振り回されてはいけない。

行きたい・行かせたい学校を決めて、その学校の過去問から試験合格に向けての対策をたてる。

その対策の一つに塾の利用があるわけで、塾での偏差値を上げることが通塾の目的ではない。

そんな話を友達ママに優しく話したら、不安はずいぶん解消されたみたい。

みんな楽しく子育てしたいのに、子どもを思いやる方法を間違えると、苦しくなってしまう。

頑張りすぎず適当なくらいで、ちょうど良いと思う。

うちの子が塾に行きたいと言い出したらどうしよう。勉強しまくりたいと目を輝かせて訴えてきたら、行かせよかな。

それよりも、知性と教養のある大人とおしゃべりする方が楽しそうだな。

知性と教養といえば。

近所の内科に行ったら、いつものごとくガラガラ。院長に、新型コロナの影響で患者さんは増えましたかとたずねたら、「このへんの人はね、知性と教養があるから慌てないんですよ。」とのこと。

知性と教養。私はあまりないなー。

休校期間の過ごし方

小学校が休校になり、毎日自由な娘たち。

彼女達はこれまでも自由で、長女の唯一の習い事（三味線）も年末で一区切りしたので、その後毎日遊び放題。

新型コロナの影響で塾や習い事も行けない今、親が自由な子どもたちをみて、普段予定を詰め込みすぎていたかしらと、気付いてくれたらいいなー。

最近の時間割。

午前　ドングリ問題2、3問。のんびり。

午後　公園でドロケイやバトミントンなど。帰宅後、家事手伝い。

昨日は、友達から借りたドクタースランプを読んで丸一日ケタケタ笑っていた。私はアラレちゃんと呼ぶアニメ。漫画タイトルでは、アラレちゃんって言葉はないのね。

世間では学校の授業の遅れが心配だと言うけれど、ドングリ家庭は心配していない気がします。

我が家では、教科書をさらーっと読み聞かせする程度の予定。面白かったら、もう一回くらいは読むかも。それで十分だと思います。

学校が休みになって唯一残念なことは、次女が友達と話し合ってすすめる楽しさを覚えたとこなので、それが家庭内だと経験できないことかなー。